为进一步深化学院教育教学改革，切实提高人才培养质量，根据《国家职业教育改革实施方案》《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作指导意见》《教育部职业院校专业人才培养方案体例框架和基本要求》《关于深化习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进师生头脑工作实施方案》等文件精神，4月7日上午，学校在竞勤楼三楼会议室组织召开2022年专业人才培养方案制定意见讨论会，教务处，各院系相关负责人，部分教研室主任、教学干事教师参加本次会议，会议由教务处处长李献智主持。
会议现场
会上，教务处副处长陈丽从“坚持育人为本”“广泛开展专业调研，找准专业培养定位”“合理安排课程学时”“规范课程设置”“专业基础课相互融通”等五个方面对人才培养方案制定规则提出具体要求，并就人才培养方案编制程序进行详细解读。
各院、系（部）相关负责人就专业（群）、3+2、扩招人才培养方案内涵建设、第二课堂学时安排、劳动教育、美育教育、创新创业教育建设、扩招工作学时安排、顶岗实习和毕业设计课时安排等内容展开具体讨论，与会人员一同为学校人才培养建设和专业发展建言献策。
最后，教务处处长李献智从国家层面解读了高职教育专业人才培养方案的总体要求，介绍了学院高职专业人才培养方案制定的基本情况，指出了学校在专业人才培养方案运行中存在的各项主要问题，并对人才培养方案制定提出四点要求：一是各院、系、（部）要全面学习国家相关文件，认真研究教务处下发的2022年专业人才培养方案制定的通知要求及模板，公共基础课程应开必开，要明确总学时控制范围；二是要紧密对接自治区九大重点产业，广泛开展市场调研，找准专业培养定位和专业培养目标，合理优化课程设置，实现人才培养规格与企业需求相统一，制定出适合学院、学科和专业特色的人才培养方案；三是各专业要准确把握专业定位和发展方向，实现课程体系与国家标准有效对接，强化实践教学各个环节；四是要落实院长（系主任）负责制，主管教学的副院长（副主任）应对本部门各类专业人才培养方案全面质量把控，严格按照教务处要求的时间节点完成培养方案的提交及修改，切实提升学校人才培养质量。
